Kegiatan belajar selanjutnya ada di link berikut ini:

BDR KELAS 1 HARI INI: https://bit.ly/bdrkelas1tema6
BDR KELAS 2 HARI INI : https://bit.ly/bdrkelas2tema6
BDR KELAS 3 HARI INI : https://bit.ly/bdrkelas3tema6
BDR KELAS 4 HARI INI : https://bit.ly/bdrkelas4tema7
BDR KELAS 5 HARI INI : https://bit.ly/bdrkelas5tema7
BDR KELAS 6 HARI INI : https://bit.ly/bdrkelas6tema7

 

 

 

KAMIS, 4  FEBRUARI 2021 
Tema : 6. Energi dan Perubahannya
Subtema : 1. Sumber Energi

Pembelajaran : 1

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyimak video peserta didik dapat menjelaskan salah satu rambu lalu lintas yang ada di jalan raya dengan benar; peserta didik dapat mengenal simetri lipat dan simetri putar pada bangun datar dengan tepat; peserta didik dapat menyanyikan sebuah lagu dengan pola irama dengan tepat.

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Ayah/Bunda dimohon untuk selalu mengingatkan ananda agar mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah supaya terhindar dari penyebaran COVID-19 dan Demam Berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu lakukan tiga M ya, bila ingin berkegiatan. Yaitu, mencuci tangan, memakai masker, dan menjaga jarak. Cuci tangan dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! 

Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini ya! Mari kita awali dengan berdo’a terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! 

Anak-anak, apa kabar hari ini? Semoga selalu dalam keadaan sehat dan tetap semangat belajar dari rumah. Pada pembelajaran hari ini kita memasuki Tema 6 Subtema 1 yaitu, Sumber Energi. 

Adakah diantara kalian yang mengetahui, apa yang akan kita pelajari hari ini? Untuk mengetahuinya, simak video pembelajaran berikut, yuk! Klik tautan di bawah ini, ya! Jangan lupa siapkan buku dan alat tulis untuk mencatat informasi penting yang akan kamu ketahui, ya! 

Bagaimana, sudah paham kan? Setelah menonton video, anak-anak boleh berdiskusi dengan Ayah/bunda untuk lebih memahami materi pembelajaran hari ini. 

Nah sekarang, buatlah salah satu simbol rambu lalu lintas yang pernah kalian lihat di jalan raya pada buku gambar yang kalian miliki di rumah, kemudian jelaskan makna dari simbol rambu lalu lintas tersebut. Selanjutnya, minta tolong kepada Ayah/bunda untuk memfoto hasil pekerjaan kalian, kemudian mengirimkannya ke WAG. Selamat mengerjakan anak-anak!

Wah, Hebat! Anak-anak sudah bisa menjelaskan salah satu makna rambu-rambu lalu lintas yang ada di jalan raya. 

Anak-anak apakah kalian sudah mengetahui apa itu simetri lipat dan simetri putar? Simetri lipat adalah jumlah lipatan yang dapat membagi sebuah bangun atau benda menjadi dua bagian sama besar. Nah, garis hasil lipatan tersebut dinamakan sumbu simetri. Sedangkan simetri putar adalah banyak putaran yang dapat dilakukan terhadap suatu bangun datar sehingga menempati bingkainya. 

Selanjutnya, kalian tentukan simetri lipat dan simetri putar pada bangun datar persegi dengan menggunakan benda yang ada di rumah. 

Kemudian kalian tempelkan hasil simetri lipat yang sudah kalian buat di buku tulis dan minta tolong Ayah/bunda untuk memvideokan kalian saat menjelaskan simetri putar yang terdapat pada bangun datar persegi dan mengirimkannya kepada Bapak/ibu guru. 

Nah, kegiatan selanjutnya, menyanyikan lagu bersama Ayah/bunda kalian ya untuk melatih kekompakkan kalian. Klik tautan di bawah ini ya! 


Kemudian minta tolong Ayah/bunda untuk memvideokan kalian dan mengirimkannya ke WAG. Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada Ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. 

Terima kasih, sampai jumpa besok!

Sumber: RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta

__________________________________________________________




RABU, 3 FEBRUARI 2021 
Tema : 5. Cuaca
Subtema : 4. Cuaca, Musim, dan Iklim

Pembelajaran : 5 dan 6

Tujuan Pembelajaran
Setelah membaca teks tulis, peserta didik dapat menentukan kalimat penyelesaian masalah dengan tepat; setelah menyimak video peserta didik dapat menceritakan manfaat bersatu dalam keberagaman saat membersihkan rumah dalam bentuk tulisan dengan baik, dan peserta didik dapat membedakan sifat bangun datar belah ketupat dan layang-layang pada benda di sekitar dengan tepat.

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Ayah/Bunda dimohon untuk selalu mengingatkan ananda agar mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah supaya terhindar dari penyebaran COVID-19 dan Demam Berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu lakukan tiga M ya, bila ingin berkegiatan. Yaitu, mencuci tangan, memakai masker, dan menjaga jarak. Cuci tangan dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! 

Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini ya! Mari kita awali dengan berdo’a terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! 

Halo anak-anak, apa kabar hari ini? Semoga selalu dalam keadaan sehat dan tetap semangat belajar dari rumah. Pada pembelajaran hari ini kita masih akan membahas kembali mengenai kalimat masalah dan kalimat penyelesaian masalah yang terdapat dalam teks tulis. 

Tentu kalian masih ingat kan dengan kalimat masalah dan kalimat penyelesaian masalah? Hebat! Untuk mengetahui lebih lanjut mengenai materi apa saja yang akan kita pelajari hari ini, anak-anak klik tautan di bawah ini, ya! 


Bagaimana, sudah paham kan? Setelah menonton video, anak-anak boleh berdiskusi dengan ayah/bunda untuk menambah pengetahuan kalian mengenai materi pembelajaran hari ini. 

Nah, selanjutnya perhatikan dan baca teks tulis berikut ini.

Cuaca yang terjadi secara dominan dalam rentang waktu tertentu disebut musim. Musim terjadi dalam waktu yang lebih lama daripada cuaca. Musim diamati dalam hitungan bulan. Terdapat dua musim di Indonesia, yaitu musim hujan dan musim kemarau. Musim hujan adalah rentang waktu ketika sering terjadi hujan. 

Pada musim hujan, sering terjadi cuaca mendung. Satu hal yang perlu diwaspadai saat musim hujan datang adalah terjadi banjir di beberapa tempat. Salah satu penyebab banjir adalah terdapat banyak sampah di sungai sehingga sungai menjadi kotor. Jika hujan turun sangat lebat dalam waktu yang lama, air sungai akan meluap. Luapan air sungai memasuki daerah-daerah di dataran rendah. Hal yang bisa kita lakukan untuk mencegah terjadinya banjir, yaitu dengan tidak membuang sampah sembarangan, menanam pohon di sekitar rumah untuk membantu penyerapan air, membersihkan saluran air dengan rutin, dan jangan membangun rumah di pinggiran sungai.

Kemudian tuliskan kalimat penyelesaian masalah berdasarkan kalimat masalah yang kalian temukan pada teks, ya! Tuliskan di buku tulismu ya, nak! Setelah itu minta tolong kepada Ayah/bunda untuk memfoto hasil pekerjaan kalian dan mengunggahnya di WAG.

Wah, Hebat! Anak-anak sudah bisa menuliskan kalimat penyelesaian masalah berdasarkan teks tulis dengan baik. Salah satu sikap bersatu yang dapat diterapkan di rumah yaitu bersatu membersihkan rumah. Hal ini penting demi terwujudnya rumah yang bersih dan nyaman. 

Pembagian tugas saat membersihkan rumah sebaiknya dilakukan dengan bermusyawarah. Dengan begitu, setiap anggota keluarga mendapat tugas sesuai kemampuannya. Sudahkah kalian mengajak anggota keluarga untuk melakukan suatu kegiatan bersama-sama? Hebat! 

Nah sekarang, ceritakan pengalamanmu menerapkan sikap bersatu dan manfaat sikap bersatu dalam kebergaman saat membersihkan rumah! 

Tuliskan cerita pengalamanmu di buku tulis ya, nak! Selanjutnya, minta tolong kepada Ayah/bunda untuk memfotonya dan mengirimkannya di WAG. 

Pada video pembelajaran di atas anak-anak juga sudah mempelajari perbedaan sifat bangun datar belah ketupat dan layang-layanng. 

Selanjutnya, kumpulkan 3 benda di sekitar kalian permukaannya berbentuk belah ketupat dan layang-layang. Kemudian, bersama dengan Ayah/bunda diskusikan sifat-sifat dari setiap benda tersebut dan tentukan juga bentuk dari setiap bendanya ya. 

Selanjutnya, kerjakan sesuai tabel berikut ya! 

Tulis di buku tulis kalian, ya! Kemudian minta tolong kepada Ayah/bunda untuk memfoto hasil pekerjaanmu dan mengirimkannya kepada Bapak/Ibu guru. Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada Ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. 

Terima kasih, sampai jumpa besok!

Sumber: RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta

__________________________________________________________




SELASA, 2 FEBRUARI 2021 
Tema : 5. Cuaca
Subtema : 4. Cuaca, Musim, dan Iklim

Pembelajaran : 4

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyimak video, peserta didik dapat menentukan kalimat penyelesaian masalah dalam teks tulis dengan tepat; peserta didik dapat menceritakan manfaat bersatu dalam keberagaman kegemaran dengan percaya diri.

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Ayah/Bunda dimohon untuk selalu mengingatkan ananda agar mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah supaya terhindar dari penyebaran COVID-19 dan Demam Berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu lakukan tiga M ya, bila ingin berkegiatan. Yaitu, mencuci tangan, memakai masker, dan menjaga jarak. Cuci tangan dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! 

Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini ya! Mari kita awali dengan berdo’a terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! 

Anak-anak, apa kabar hari ini? Semoga selalu sehat dan tetap semangat belajar di rumah ya. Pada pembelajaran lalu, kita sudah mempelajari kalimat masalah dan kalimat penyelesaian masalah yang terdapat pada teks tulis! 

Kira-kira hari ini kita akan mempelajari apa lagi ya? Untuk mengetahuinya, simak video berikut, yuk! Klik tautan di bawah ini, ya! 


Bagaimana sudah memahaminya kan, nak? 

Nah sekarang, tentukan apa saja kalimat masalah dan mana saja kalimat penyelesaian masalah yang terdapat pada teks yang ada pada video pembelajaran. 

Selanjutnya, tuliskan di buku tulismu kalimat masalah dan kalimat penyelesaian masalah yang kamu temukan pada teks. Setelah itu minta tolong kepada Ayah/bunda untuk memfoto hasil pekerjaan kalian dan mengunggahnya di WAG. 

Selamat mengerjakan anak-anak!

Wah, ternyata kalian hebat dalam menemukan masalah dan menuliskan kalimat penyelesaian masalah pada teks tulis. 

Keluarga yang tinggal bersama di dalam satu rumah dapat memiliki keberagaman. Misalnya, keberagaman ciri fisik, keberagaman sifat, ataupun keberagaman kegemaran. Kita harus menghargai keberagaman yang dimiliki oleh setiap angota keluarga. Jika kegemaran kita berbeda dengan anggota keluarga yang lain, kita harus bersikap toleran. Dengan begitu, pertengkaran dapat dihindari. 

Nah selanjutnya, ceritakan manfaat bersatu dalam keberagaman kegemaran baik itu di rumah, di sekolah, maupun di lingkungan masyarakat! 

Tuliskan ceritamu di buku tulis ya, nak! Kemudian minta tolong kepada Ayah/bunda untuk memfoto pekerjaan kalian dan mengirimkannya kepada Bapak/ibu guru. Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada Ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. 

Terima kasih, sampai jumpa besok! 

Sumber: RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta

__________________________________________________________


SENIN, 1 FEBRUARI 2021 
Tema : 5. Cuaca
Subtema : 4. Cuaca, Musim, dan Iklim

Pembelajaran : 3

Tujuan Pembelajaran
Setelah membaca teks tulis, peserta didik dapat menentukan kalimat penyelesaian masalah dalam teks tulis dengan tepat; setelah menyimak video peserta didik dapat menceritakan pengalaman membersihkan lingkungan bersama dalam bentuk tulis dengan baik. 

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Ayah/Bunda dimohon untuk selalu mengingatkan ananda agar mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah supaya terhindar dari penyebaran COVID-19 dan Demam Berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu lakukan tiga M ya, bila ingin berkegiatan. Yaitu, mencuci tangan, memakai masker, dan menjaga jarak. Cuci tangan dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! 

Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini ya! Mari kita awali dengan berdo’a terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! 

Setelah membaca teks tulis, peserta didik dapat menentukan kalimat penyelesaian masalah dalam teks tulis dengan tepat; setelah menyimak video peserta didik dapat membedakan sifat bangun datar segitiga pada benda-benda di sekitar dengan tepat; peserta didik dapat membuat karya seni dengan teknik aplikasi dengan percaya diri.

Anak-anak, apa kabar hari ini? Semoga selalu dalam keadaan sehat dan tetap semangat belajar dari rumah. 

Pada pembelajaran yang lalu, kita sudah mempelajari sifat bangun datar persegi dan persegi panjang serta teknik aplikasi. Adakah diantara kalian yang mengetahui, apa yang akan kita pelajari hari ini? Untuk mengetahuinya, simak bersama-sama video pembelajaran berikut, yuk! Seperti biasa, jangan lupa siapkan buku dan alat tulis untuk mencatat informasi baru yang akan kamu ketahui, ya! 


Bagaimana sudah paham kan? Setelah menonton video, anak-anak boleh berdiskusi dengan Ayah/bunda mengenai pembelajaran hari ini. 

Selanjutnya, perhatikan dan baca teks tulis yang telah disediakan.

Pengaruh Perubahan Iklim di Indonesia

Iklim adalah lamanya keadaan cuaca di suatu daerah tertentu. Iklim biasanya diamati dalam waktu lama, dari bulan ke bulan. Pembagian jenis iklim berdasarkan banyaknya sinar matahari yang diterima di bumi. Indonesia terletak di daerah khatulistiwa. Daerah khatulistiwa banyak menerima sinar matahari. Indonesia memiliki iklim tropis. Iklim tropis merupakan iklim yanng berciri sinar matahari dapat dirasakan sepanjang tahun. 

Cuaca yang berubah secara tiba-tiba adalah salah satu akibat dari perubahan iklim. Perubahan iklim di Indonesia menyebabkan meningkatnya kejadian badai, mencairnya es di kutub, dan meningkatnya permukaan air laut di daerah tropis karena meningkatnya suhu bumi. Hal yang bisa kita lakukan untuk mengurangi akibat perubahan iklim agar tidak semakin parah adalah dengan menjaga dan merawat lingkungan sekitar, misalnya dengan mengurangi polusi udara, menanam pohon, serta tidak menebang pohon sembarangan.

Tentukan kalimat penyelesaian masalah berdasarkan kalimat masalah yang terdapat pada teks ya. Tuliskan kalimat masalah dan kalimat penyelesaian masalahnya di buku tulismu ya! Selanjutnya minta tolong kepada Ayah/bunda untuk memfoto hasil pekerjaan kalian dan mengirimkannya ke WAG.

Wah, Hebat! Anak-anak sudah bisa menuliskan kalimat penyelesaian masalah berdasarkan teks tulis dengan baik. 

Nah anak-anak, masih ingat dengan teknik menjahit dengan tusuk feston? Hebat! Kita lanjutkan kembali yuk, membuat karya seni dengan teknik aplikasi menggunakan tusuk feston! 

Buatlah karya seni yang indah dengan kreatifitas kalian dan minta bantuan kepada Ayah/bunda dalam membuatnya ya! *perlu bimbingan dan pengawasan orang tua. Setelah jadi hasil karya kalian, minta tolong kepada Ayah/bunda untuk memfotonya ya dan mengirimkannya kepada Bapak/ibu guru. Klik tautan di bawah ini, yuk! 


Sumber: https://www.youtube.com/watch?v=hx6RKs3maMQ

Bagaimana anak-anak, menarik kan? Pada video pembelajaran di atas anak-anak juga sudah mempelajari perbedaan sifat bangun datar segitiga. 

Nah, sekarang kalian kumpulkan 3 benda di sekitarmu yang permukaannya berbentuk segitiga. Kemudian, bersama dengan ayah/bunda diskusikan sifat-sifat dari setiap benda tersebut dan tentukan juga bentuk dari setiap bendanya ya. 

Selanjutnya, kerjakan sesuai tabel berikut ya!

Tulis di buku tulis kalian, ya! Kemudian minta tolong Ayah/bunda untuk memfoto hasil pekerjaanmu dan mengirimkannya kepada Bapak/Ibu guru. Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada Ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. 

Terima kasih, sampai jumpa besok!

Sumber: RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta

__________________________________________________________


JUMAT, 29 JANUARI 2021 
Tema : 5. Cuaca
Subtema : 4. Cuaca, Musim, dan Iklim

Pembelajaran : 2

Tujuan Pembelajaran
Setelah membaca teks tulis, peserta didik dapat menentukan kalimat penyelesaian masalah dalam teks tulis dengan tepat; setelah menyimak video peserta didik dapat menceritakan pengalaman membersihkan lingkungan bersama dalam bentuk tulis dengan baik. 

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Ayah/Bunda dimohon untuk selalu mengingatkan ananda agar mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah supaya terhindar dari penyebaran COVID-19 dan Demam Berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu lakukan tiga M ya, bila ingin berkegiatan. Yaitu, mencuci tangan, memakai masker, dan menjaga jarak. Cuci tangan dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! 

Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini ya! Mari kita awali dengan berdo’a terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! 

Anak-anak, apa kabar hari ini? Semoga selalu sehat dan tetap semangat belajar di rumah. Pada pembelajaran lalu, kita sudah mempelajari mengenai kalimat masalah dan kalimat penyelesaian masalah dalam teks! Kira-kira hari ini kita akan mempelejari apa lagi ya? Untuk mengetahuinya, saksikan video berikut bersama-sama, yuk! Klik tautan di bawah ini, ya! 

Sumber: https://www.youtube.com/watch?v=jgt2pjZwqCE

Bagaimana anak-anak, sudah paham kan? Nah sekarang, tentukan kalimat penyelesaian masalah yang terdapat pada teks yang telah disediakan.

Peralihan Musim (Pancaroba) 

Indonesia adalah negara yang berada di garis khatulistiwa bumi. Musim di negara kita hanya ada 2 jenis, yaitu musim hujan dan musim kemarau. Jika cuaca cerah berlangsung terus-menerus, tanda musim kemarau. Jika cuaca mendung dan hujan sering terjadi, itu tanda musim hujan telah tiba. 

Jika cuaca cerah dan hujan datang silih berganti, itu pertanda sedang memasuki masa peralihan atau pancaroba. Saat seperti ini cuaca cepat berubah, mulai dari cuaca cerah, berawan, mendung, lalu hujan. Pada pergantian musim seperti ini, perubahan suhu yang mendadak dapat menyebabkan banyak orang menjadi sakit. Untuk menghindari munculnya penyakit karena perubahan musim ini kita dapat melakukan olahraga yang teratur, mengonsumsi makanan sehat, dan istirahat yang cukup. Sebaiknya kita juga mengonsumi vitamin untuk menjaga daya tahan tubuh.

Selanjutnya, tuliskan kalimat masalah dan kalimat penyelesaian masalah yang terdapat pada teks tulis tersebut. Setelah itu minta tolong kepada Ayah/bunda untuk memfoto hasil pekerjaan kalian dan mengunggahnya di WAG. 

Selamat mengerjakan anak-anak!

Wah, ternyata kalian hebat dalam menuliskan kalimat penyelesaian masalah pada teks tulis. Salah satu sikap bersatu yang perlu di terapkan yaitu bersatu menjaga kebersihan lingkungan. Bersatu dalam menjaga lingkungan akan membuat lingkungan tetap asri dan sehat. Jika semua warga bersatu dalam menciptakan lingkungan yang bersih dan sehat, keharmonisan dalam kehidupan bertetangga akan selalu terjaga. 

Nah selanjutnya, ceritakan pengalamanmu melakukan kegiatan membersihkan lingkungan bersama di rumah, di sekolah, maupun di lingkungan masyarakat! Ceritakan pengalamanmu dalam bentuk tulisan, ya! 

Tuliskan ceritamu di buku tulis ya, nak! Kemudian minta tolong ayah/bunda untuk memfoto pekerjaan kalian dan mengirimkannya kepada Bapak/ibu guru. Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada Ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. 

Terima kasih, sampai jumpa pada pembelajaran selanjutnya!

Sumber: RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta

__________________________________________________________



KAMIS, 28 JANUARI 2021 
Tema : 5. Cuaca
Subtema : 4. Cuaca, Musim, dan Iklim

Pembelajaran : 1

Tujuan Pembelajaran
Setelah membaca teks tulis, peserta didik dapat menentukan kalimat penyelesaian masalah dalam teks tulis dengan tepat; setelah menyimak video peserta didik dapat membedakan sifat-sifat bangun datar pada benda-benda di sekitar dengan tepat; peserta didik dapat membuat karya seni tiga dimensi teknik aplikasi dengan kreatif.

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Ayah/Bunda dimohon untuk selalu mengingatkan ananda agar mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah supaya terhindar dari penyebaran COVID-19 dan Demam Berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu lakukan tiga M ya, bila ingin berkegiatan. Yaitu, mencuci tangan, memakai masker, dan menjaga jarak. Cuci tangan dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! 

Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini ya! Mari kita awali dengan berdo’a terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! 

Anak-anak, apa kabar hari ini? Semoga selalu dalam keadaan sehat dan tetap semangat belajar dari rumah dengan bimbingan Ayah/bundanya ya. 

Pada pembelajaran hari ini kita memasuki Subtema 4 yaitu, Cuaca, Musim, dan Iklim. Adakah diantara kalian yang mengetahui, apa yang akan kita pelajari hari ini? Untuk mengetahuinya, saksikan bersama-sama video pembelajaran berikut, yuk! Seperti biasa, jangan lupa siapkan buku untuk mencatat informasi baru yang akan kamu ketahui, ya! Klik tautan di bawah ini! 



Bagaimana sudah memahaminya kan? 

Nah sekarang, anak-anak perhatikan dan baca teks tulis yang telah disediakan ini.

Iklim, Cuaca, dan Perubahannya 

Iklim dan Cuaca 

Cuaca merupakan suatu gejala alam. Cuaca dapat terjadi dan berubah dalam waktu singkat. Perubahan cuaca dapat dirasakan dari menit ke menit atau jam ke jam. Iklim adalah lamanya keadaan cuaca di suatu daerah tertentu. Iklim biasanya diamati dalam waktu lama, dari bulan ke bulan. 

Iklim menyebabkan adanya musim. Contoh: musim dingin, panas, semi, gugur, hujan, dan kemarau. Iklim dipengaruhi letak suatu negara di Bumi. Oleh karena itu, beberapa negara memiliki musim yang berbeda. Ada negara yang memiliki 4 musim contohnya negara Jepang. Ada juga yang memiliki dua musim. 

Indonesia terletak di garis khatulistiwa atau equator. Iklim di Indonesia disebut iklim tropis dan memiliki 2 musim. Musim hujan terjadi pada bulan Oktober-Februari. Musim kemarau terjadi pada bulan Maret-September.

Kemudian tentukan kalimat penyelesaian masalah berdasarkan kalimat masalah yang terdapat pada teks ya. 

Setelah menuliskan penyelesian masalah berdasarkan teks, minta tolong kepada Ayah/bunda untuk memfoto hasil pekerjaan kalian ya dan mengirimkannya kepada Bapak/ibu guru. 

Selamat mengerjakan anak-anak!

Wah, Hebat! Anak-anak sudah bisa menuliskan kalimat penyelesaian masalah berdasarkan teks tulis dengan baik. 

Anak-anak, Karya tiga dimensi adalah karya seni yang dibatasi oleh tiga sisi, yaitu panjang, lebar, dan tinggi. Salah satu teknik yang digunakan untuk membuat karya seni tiga dimensi adalah teknik aplikasi. Teknik aplikasi merupakan teknik membuat karya dengan cara menempel kemudian menjahit. Teknik menjahit yang digunakan adalah menjahit tusuk feston. 

Nah, selanjutnya membuat karya tiga dimensi dengan teknik aplikasi, yuk! Buatlah dengan bahan yang kalian miliki di rumah dan minta bantuan kepada Ayah/bunda dalam membuatnya ya! 

Setelah itu minta tolong kepada Ayah/bunda untuk memfoto hasil karya kalian dan mengunggahnya di WAG. Buat dengan kreatifitas yang kalian miliki ya. *Hati-hati perlu bimbingan Ayah/bunda.

Pada video pembelajaran di atas anak-anak juga sudah mempelajari perbedaan sifat bangun datar persegi dan persegi panjang. Selanjutnya, kalian temukan 4 benda di sekitarmu yang permukaannya berbentuk bangun datar persegi dan persegi panjang Tentukan sifat-sifat dari setiap benda tersebut. 

Setelah itu, kerjakan sesuai tabel berikut ya!

Tulis di buku tulis kalian, ya! Kemudian minta tolong Ayah/bunda untuk memfoto hasil pekerjaanmu dan mengirimkannya kepada Bapak/Ibu guru. Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada Ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. 

Terima kasih, sampai jumpa besok! 

Sumber: RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta

__________________________________________________________



RABU, 27 JANUARI 2021 
Tema : 5. Cuaca
Subtema : 
3. Pengaruh Perubahan Cuaca Terhadap Kehidupan Manusia

Pembelajaran : 5 dan 6
Tujuan Pembelajaran

Setelah membaca teks tulis, peserta didik dapat menentukan kalimat penyelesaian masalah dengan tepat; setelah menyimak video peserta didik dapat menuliskan pengalaman sikap saling tolong-menolong dalam keberagaman di kehidupan sehari-hari dengan percaya diri; Peserta didik dapat mengidentifikasi sifat bangun datar lingkaran serta menyebutkan contoh benda koknkretnya dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat.

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Ayah/Bunda dimohon untuk selalu mengingatkan ananda agar mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah supaya terhindar dari penyebaran COVID-19 dan Demam Berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu lakukan tiga M ya, bila ingin berkegiatan. Yaitu, mencuci tangan, memakai masker, dan menjaga jarak. Cuci tangan dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! 

Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini ya! Mari kita awali dengan berdo’a terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! 

Apa kabar anak-anak hari ini? Semoga selalu dalam keadaan sehat, tetap semangat dan kompak bersama Ayah/bunda belajar dari rumah ya. 

Anak-anak masih ingat kan, apa itu bangun datar? Hebat! Bangun datar adalah bidang datar yang dibatasi oleh garis lurus atau lengkung dan tidak memiliki ruang. Bangun datar memiliki berbagai bentuk di antaranya; Persegi, persegi panjang, jajar genjang, trapesium, segitiga, belah ketupat, dan layang-layang. 

Kira-kira bangun datar apalagi ya yang akan kita pelajari hari ini? Untuk mengetahuinya, klik tautan di bawah ini ya! 


Bagaimana anak-anak, sudah memahaminya kan? Nah, selanjutnya, anak-anak boleh berdiskusi dengan ayah/bunda mengenai materi pembelajaran hari ini. 

Setelah itu, kerjakan sesuai tabel yang telah disediakan.

Selanjutnya minta tolong kepada Ayah/bunda untuk memfoto hasil pekerjaanmu dan mengunggahnya di WAG. Selamat mengerjakan anak-anak!

Hebat! Anak-anak sudah bisa mengidentifikasi sifat bangun datar dengan baik berdasarkan video pembelajaran. 

Manusia merupakan makhluk sosial yang tidak bisa hidup sendiri dan membutuhkan bantuan orang lain. Sikap saling tolong menolong diperlukan demi terciptanya persatuan dan kesatuan. Tolong menolong harus dilakukan dengan ikhlas tanpa membeda-bedakan latar belakang suku, agama, ras, adat maupun sosial. 

Pernahkah anak-anak menerapkan sikap saling menolong dalam kehidupan sehari-hari? Hebat! 

Nah, sekarang, tuliskan pengalamanmu dalam menerapkan sikap saling menolong baik di rumah, di sekolah, ataupun di lingkungan sekitar! 

Tuliskan cerita pengalamanmu di buku tulis ya, nak! Selanjutnya minta tolong kepada Ayah/bunda untuk memfoto cerita kalian dan mengirimkannya kepada Bapak/ibu guru. 

Nah selanjutnya, anak-anak baca dan tentukan kalimat masalah dan kalimat penyelesaian masalah yang terdapat dalam teks di bawah ini.

Pengaruh Perubahan Cuaca terhadap Transportasi 

Cuaca dapat berubah sewaktu-waktu. Kita sering mengalami cuaca pagi hari berbeda dengan cuaca malam hari. Kadang-kadang dari pagi sampai siang cuaca cerah, menjelang sore hari cuaca berawan bahkan mendung. 

Perubahan cuaca dapat terjadi sewaktu-waktu. Perubahan cuaca berpengaruh pada transportasi, misalnya transportasi udara. Informasi tentang cuaca sangat diperlukan dalam transportasi udara. Pesawat dapat tertunda penerbangannya karena keadaan cuaca yang tidak memungkinkan. 

Perubahan cuaca juga berpengaruh pada transportasi di darat, misalnya mobil. Para pengendara mobil harus berhati-hati pada saat hujan deras, karena jalan menjadi licin dan jarak pandang berkurang. Para pengendara mobil akan mengurangi kecepatannya demi keelamatan. 

Perubahan cuaca juga dapat berpengaruh pada transportasi di laut, misalnya kapal laut. Nahkoda kapal memerlukan informasi perubahan cuaca ketika akan berlayar. Hal-hal yang perlu diwaspadai adalah hujan disertai badai angin kencang yang menyebabkan gelombang laut yang besar. Gelombang laut berpengaruh pada keselamatan pelayaran kapal laut.

Tuliskan kalimat masalah dan kalimat penyelesaian masalah yang terdapat pada teks tulis tersebut. Kemudian minta tolong kepada Ayah/bunda untuk memfotonya dan mengirimkannya ke WAG. 

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada Ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. 

Siapkan kain flannel atau kain lain yang sekiranya kalian miliki di rumah ya untuk pembelajaran selanjutnya. 

Terima kasih, sampai jumpa besok! 

Sumber: RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta

__________________________________________________________




SELASA, 26 JANUARI 2021 
Tema : 5. Cuaca
Subtema : 
3. Pengaruh Perubahan Cuaca Terhadap Kehidupan Manusia

Pembelajaran : 4
Tujuan Pembelajaran

Setelah membaca teks tulis, peserta didik dapat menentukan kalimat penyelesaian masalah dalam teks tulis dengan tepat; setelah menyimak video peserta didik dapat menjelaskan makna bersatu dalam keberagaman tarian daerah dengan tepat.

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Ayah/Bunda dimohon untuk selalu mengingatkan ananda agar mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah supaya terhindar dari penyebaran COVID-19 dan Demam Berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu lakukan tiga M ya, bila ingin berkegiatan. Yaitu, mencuci tangan, memakai masker, dan menjaga jarak. Cuci tangan dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! 

Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini ya! Mari kita awali dengan berdo’a terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! 

Anak-anak, apa kabar hari ini? Semoga selalu sehat dan tetap semangat belajar di rumah. Pada pembelajaran lalu, anak-anak sudah mempelajari tentang kalimat saran. 

Nah, adakah diantara kalian yang mengetahui kita akan mempelajari apa pada pembelajaran hari ini? Untuk mengetahuinya, simak video berikut bersama-sama, yuk! Sebelum menyimak video pembelajaran, jangan lupa menyiapkan buku untuk mencatat informasai baru yang akan kamu ketahui ya. 

Setelah menonton video, anak-anak boleh berdiskusi dengan Ayah/bunda mengenai materi pembelajaran hari ini. 

Selanjutnya, kalian amati teks di bawah ini. 

Perubahan Cuaca 

Cuaca saat ini memang mudah berubah. Hujan turun sepanjang hari. Saat musim kemarau, panas matahari terasa terik. Hujan tak turun hingga waktu yang lama. Keadaan cuaca yang mudah berubah-ubah mempengaruhi banyak hal. 

Cuaca seperti ini dapat mempengaruhi kondisi kesehatan manusia dan menimbulkan berbagai penyakit. Untuk itu, kita harus menjaga kondisi tubuh. Caranya dengan makan makanan yang bergizi. Kita juga dapat berolahraga secara teratur. Jangan lupa untuk beristirahat dengan baik.

Kemudian, tuliskan kalimat masalah dan kalimat penyelesaian masalah yang terdapat pada teks tulis tersebut. Selamat mengerjakan!

Wah, ternyata kalian hebat dalam menuliskan kalimat penyelesaian masalah pada teks tulis. 

Indonesia terdiri atas berbagai suku bangsa. Keberagaman suku bangsa tersebut membuat bangsa Indonesia memiliki keberagaman budaya misalnya berupa tarian daerah. Semua orang boleh mempelajari tarian daerah kita dan tarian daerah lain. Dengan begitu, kita telah menunjung tinggi nilai persatuan dan kesatuan. 

Nah, sekarang anak-anak ceritakan pengalamanmu mempelajari tarian daerah di Indonesia! Kalian bisa menceritakan jenis tarian apa yang pernah dipelajari dan kesanmu saat mempelajari tarian tersebut. 

Tuliskan ceritamu di buku tulis ya, nak! Kemudian minta tolong ayah/bunda untuk memfoto pekerjaan kalian dan mengirimkannya kepada Bapak/ibu guru. Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada Ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. 

Terima kasih, sampai jumpa besok! 

Sumber: RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta

__________________________________________________________

SENIN, 25 JANUARI 2021 
Tema : 5. Cuaca
Subtema : 
3. Pengaruh Perubahan Cuaca Terhadap Kehidupan Manusia

Pembelajaran : 3
Tujuan Pembelajaran

Setelah membaca teks tulis, peserta didik dapat menentukan kalimat penyelesaian masalah dengan tepat; setelah menyimak video peserta didik dapat mengidentifikasi sifat-sifat bangun datar layang-layang serta menyebutkan contoh benda konkretnya dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat; peserta didik dapat membuat karya dekoratif motif batik dengan indah.

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Ayah/Bunda dimohon untuk selalu mengingatkan ananda agar mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah supaya terhindar dari penyebaran COVID-19 dan Demam Berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu lakukan tiga M ya, bila ingin berkegiatan. Yaitu, mencuci tangan, memakai masker, dan menjaga jarak. Cuci tangan dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! 

Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini ya! Mari kita awali dengan berdo’a terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! 

Anak-anak, apa kabar hari ini? Semoga selalu dalam keadaan sehat dan tetap semangat belajar di rumah. Anak-anak, apakah kalian mengetahui apa itu kalimat masalah? Iya, Betul. 

Kalimat masalah adalah sebuah kalimat yang mengandung permasalahan dan membutuhkan penyelesaian, solusi, atau jalan keluar. Biasanya kalimat masalah diiringi dengan kalimat yang menunjukkan penyelesaian masalah dan kalimat saran mengenai masalah tersebut. 

Untuk mengetahui lebih lanjut mengenai pembelajaran hari ini simak video berikut ini bersama-sama, yuk! Jangan lupa menyiapkan buku terlebih dahulu untuk mencatat informasi baru yang akan kamu ketahui, ya! 


Bagaimana anak-anak, sudah paham kan? Setelah menonton video, anak-anak perhatikan dan baca teks tulis yang telah disediakan.

Pengaruh Perubahan Cuaca terhadap Kesehatan 

Pada saat cuaca cerah, matahari bersinar terang. Suhu udara terasa panas. Tubuh kita mudah berkeringat. Kita juga mudah merasa haus. Kita perlu minum air putih yang cukup untuk memenuhi kebutuhan air di dalam tubuh. Air di dalam tubuh harus cukup agar kita terhindar dari dehidrasai. 

Pada saat hujan, udara terasa dingin. Pada saat dingin, kita jarang merasa haus. Kita lebih suka dengan minuman manis hangat, seperti teh manis atau coklat panas. Namun, kita tetap harus cukup minum air putih. Tubuh memerlukan air untuk proses metabolisme di dalam tubuh. 

Perubahan cuaca dari cerah menjadi hujan atau sebaliknya, sering membuat tubuh kita tidak nyaman. Tubuh kita harus menyesuaikan dengan suhu udara yang berubah karena perubahan cuaca. Daya tahan tubuh bisa menurun. Oleh karena itu, kita harus menjaga daya tahan tubuh kita agar tidak mudah terserang penyakit. Salah satunya dengan minum air putih yang cukup.Nah selanjutnya, temukan dan tuliskan kalimat penyelesaian masalah berdasarkan kalimat masalah yang kamu temukan pada teks, ya! 

Tuliskan kalimat penyelesaian masalah tersebut di buku tulismu ya, nak! Selanjutnya minta tolong kepada Ayah/bunda untuk memfoto hasil pekerjaanmu dan mengirimkannya kepada Bapak/ibu guru.

Wah, Hebat! Ternyata kalian sudah bisa menemukan dan menuliskan kalimat penyelesaian masalah berdaarkan teks. 

Adakah diantara kalian yang masih ingat, apa itu karya dekoratif ? Hebat! Karya dekoratif merupakan karya yang menonjolkan hiasan dari gabungan beberapa motif sehingga terlihat indah. Keindahan pada gambar dekoratif itu terletak pada komposisi garis, bidang, dan warna. 

Nah, sekarang membuat karya dekoratif motif batik, yuk! Buatlah di buku gambar yang kalian miliki di rumah dan berikan hiasan berupa kombinasi garis, bidang, dan warna-warna agar hasil gambarmu terlihat lebih indah. 

Selanjutnya minta tolong kepada Ayah/bunda untuk memfoto motif batik buatan kalian dan mengirimkannya ke WAG. 

Pada video pembelajaran di atas juga sudah kita pelajari mengenai sifat bangun datar layang-layang dan contoh benda konkretnya dalam kehidupan sehari-hari. Selanjutnya, kerjakan sesuai tabel di bawah ini ya, nak!

Tulis di buku tulis kalian, ya! Kemudian minta tolong Ayah/bunda untuk memfoto hasil pekerjaanmu dan mengirimkannya kepada Bapak/Ibu guru. Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada Ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. 

Terima kasih, sampai jumpa besok! 

Sumber: RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta

__________________________________________________________



JUMAT, 22 JANUARI 2021 
Tema : 5. Cuaca
Subtema : 
3. Pengaruh Perubahan Cuaca 

Terhadap Kehidupan Manusia

Pembelajaran : 2
Tujuan Pembelajaran

Setelah membaca teks tulis, peserta didik dapat memberikan saran baik dengan tepat; setelah menyimak video peserta didik dapat menjelaskan makna bersatu dalam keberagaman suku bangsa di lingkungan keluarga dengan tepat. 

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Ayah/Bunda dimohon untuk selalu mengingatkan ananda agar mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah supaya terhindar dari penyebaran COVID-19 dan Demam Berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu lakukan tiga M ya, bila ingin berkegiatan. Yaitu, mencuci tangan, memakai masker, dan menjaga jarak. Cuci tangan dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! 

Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini ya! Mari kita awali dengan berdo’a terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! 

Selanjutnya mintalah bantuan kepada Ayah/bunda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, dan ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Apa kabar anak-anak hari ini? Semoga dalam keadaan sehat dan tetap semangat belajar di rumah. Anak-anak, ada yang tahu kita akan mempelajari apa hari ini? Untuk mengetahuinya, saksikan bersama-sama video berikut ini, yuk! Sebelum menyimak video pembelajaran, jangan lupa siapkan buku untuk mencatat informasai baru yang akan kamu ketahui ya. 


Nah selanjutnya, anak-anak boleh berdiskusi dengan Ayah/bunda mengenai materi pembelajaran hari ini. 

Setelah itu, amati kembali teks yang terdapat pada video pembelajaran di atas! Kemudian tuliskan kalimat saran berdasarkan teks tulis yang terdapat dalam video di atas ya nak! 

Selanjutnya minta tolong kepada Ayah/bunda untuk memfoto hasil pekerjaanmu dan melaporkannya kepada Bapak/ibu guru melalui WAG 

Selamat mengerjakan!

Wah, ternyata kalian hebat dalam menuliskan kalimat saran berdasarkan teks tulis. Terima kasih Ayah/bunda yang sudah mengirimkan laporan kegiatan Putra/putrinya. 

Indonesia terkenal akan keberagaman hasil alam, adat istiadat, maupun budaya. Keberagaman tersebut sejalan dengan semboyan bangsa Indonesia, yaitu “Bhineka Tunggal Ika” yang berarti walaupun memiliki banyak perbedaan tetap bersatu. Hal ini dapat terwujud jika menerapkan sikap bersatu dalam keberagaman. 

Nah, sekarang anak-anak ceritakan perwujudan sikap bersatu dalam keberagaman suku bangsa di rumah, ya!  Tuliskan ceritamu di buku tulis ya, nak! 

Kemudian minta tolong kepada Ayah/bunda untuk memfoto pekerjaan kalian dan mengirimkannya kepada Bapak/ibu guru. Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada Ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. 

Terima kasih, sampai jumpa pada pembelajaran selanjutnya! 

Sumber: RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta

__________________________________________________________



KAMIS, 21 JANUARI 2021 
Tema : 5. Cuaca
Subtema : 
3. Pengaruh Perubahan Cuaca 

Terhadap Kehidupan Manusia

Pembelajaran : 1
Tujuan Pembelajaran

Setelah membaca teks tulis, peserta didik dapat memberikan saran baik dengan tepat; setelah menyimak video peserta didik dapat mengidentifikasi sifat-sifat bangun datar belah ketupat serta menyebutkan contoh benda konkretnya dalam kehidupan sehari-hari dengana tepat; peserta didik dapat membuat karya dekoratif berupa poster dengan kreatif dan menarik.

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Ayah/Bunda dimohon untuk selalu mengingatkan ananda agar mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah supaya terhindar dari penyebaran COVID-19 dan Demam Berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu lakukan tiga M ya, bila ingin berkegiatan. Yaitu, mencuci tangan, memakai masker, dan menjaga jarak. Cuci tangan dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! 

Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini ya! Mari kita awali dengan berdo’a terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! 

Selanjutnya mintalah bantuan kepada Ayah/bunda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, dan ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Anak-anak, apa kabar hari ini? Semoga selalu dalam keadaan sehat dan tetap semangat belajar dari rumah. Pada pembelajaran hari ini kita memasuki Subtema 3 yaitu, Pengaruh Perubahan Cuaca Terhadap Kehidupan Manusia. 

Adakah diantara kalian yang mengetahui, apa yang akan kita pelajari? Untuk mengetahuinya, simak bersama-sama video pembelajaran berikut, yuk! Sebelum menyimaknya, siapkan buku terlebih dahulu untuk mencatat informasi baru yang akan kamu ketahui, ya! 


Bagaimana anak-anak, sudah memahami pembalajaran hari ini kan? Nah selanjutnya, anak-anak perhatikan dan baca teks tulis yang telah disediakan.

 Pengaruh Perubahan Cuaca Terhadap Kehidupan Manusia 

Indonesia merupakan negara beriklim tropis. Cuaca berubah-ubah. Terkadang panas, berawan, mendung, atau hujan. Keadaan cuaca dipengaruhi oleh tiga unsur. Ketiganya adalah matahari, angin, dan air. Cuaca sangat berpengaruh bagi kehidupan manusia. Mulai dari ketersediaan sumber daya alam. Ketersediaan alat transportasi. Bahkan, kelancaran aktivitas manusia sehari-hari.

Kemudian tuliskan kalimat saran berdasarkan teks tulis tersebut, ya! 

Ingat ya anak-anak, kalimat saran ditandai dengan kosakata sebaiknya, alangkah baiknya, seharusnya, hendaknya, saya sarankan, dan lain-lain.

Setelah menuliskan kalimat saran berdasarkan teks, minta tolong kepada Ayah/bunda untuk memfoto hasil pekerjaan kalian ya dan mengirimkannya kepada Bapak/ibu guru. Selamat mengerjakan anak-anak!

Wah, Hebat! Anak-anak sudah bisa menuliskan kalimat saran berdasarkan teks tulis dengan baik. 

Kreasi karya dekoratif merupakan karya yang menonjolkan hiasan dari gabungan beberapa motif sehingga terlihat indah. Terdapat empat unsur utama pada karya dekoratif yaitu, titik, garis, bidang, dan warna. 

Nah, sekarang membuat poster, yuk! Buatlah poster di kertas A3/buku gambar yang kalian miliki ya di rumah dan berikan hiasan berupa garis, bidang, dana warna-warna agar terlihat lebih menarik. 

Selanjutnya minta tolong kepada Ayah/bunda untuk memfoto poster buatan kalian dan mengirimkannya ke WAG. Pada video pembelajaran di atas anak-anak sudah mempelajari sifat bangun datar belah ketupat dan contoh benda konkretnya dalam kehidupan sehari-hari. 

Nah, selanjutnya anak-anak dapat mengerjakan sesuai tabel berikut ya!

Tulis di buku tulis kalian, ya! Kemudian minta tolong Ayah/bunda untuk memfoto hasil pekerjaanmu dan mengirimkannya kepada Bapak/Ibu guru. Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada Ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. 

Terima kasih, sampai jumpa besok! 

Sumber: RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta

__________________________________________________________



RABU, 20 JANUARI 2021 
Tema : 5. Cuaca
Subtema : 2. Perubahan Cuaca

Pembelajaran : 5 dan 6
Tujuan Pembelajaran

Setelah membaca teks tulis, peserta didik dapat memberikan saran baik dengan tepat; setelah menyimak video peserta didik dapat menceritakan manfaat bekerja sama dalam keberagaman di rumah, mengidentifikasi sifat-sifat bangun datar segitiga serta menyebutkan contoh benda konkretnya dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat.

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Ayah/Bunda dimohon untuk selalu mengingatkan ananda agar mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah supaya terhindar dari penyebaran COVID-19 dan Demam Berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu lakukan tiga M ya, bila ingin berkegiatan. Yaitu, mencuci tangan, memakai masker, dan menjaga jarak. Cuci tangan dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! 

Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini ya! Mari kita awali dengan berdo’a terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! 

Selanjutnya mintalah bantuan kepada Ayah/bunda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, dan ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Anak-anak, bagaimana kabar kalian? Semoga semua dalam keadaan sehat dan tetap semangat belajar di rumah ya. Pada pembelajaran sebelumnya anak-anak sudah mempelajari mengenai sikap bekerja sama dalam keberagaman di lingkungan sekitar dan menuliskan kalimat saran. 

Nah, kira-kira hari ini kita akan belajar apa lagi ya? Untuk mengetahuinya, klik tautan di bawah ini, yuk! 


Bagaimana anak-anak, sudah memahaminya kan? Hebat! Setelah menonton video, anak-anak perhatikan dan baca teks tulis yang sudah disediakan, ya!

Apa Saja Pengaruh Cuaca bagi Kehidupan Manusia? 

Saat cuaca hujan, tanah akan menjadi basah. Berbagai jenis tumbuhan menyukai kondisi seperti ini. Cuaca panas berpengaruh terhadap kegiatan menjemur pakaian basah. Pakaian yang kita jemur akan cepat kering. 

Cuaca juga berpengaruh terhadap pakaian yang kamu gunakan. Saat cuaca hujan, suhu udara sangat dingin. Kita memakai pakaian tebal agar tubuh tidak kedinginan. Saat cuaca panas, tubuh kita berkeringat. Kita membutuhkan pakaian yang dapat menyerap keringat. 

Anak-anak boleh berdiskusi dengan Ayah/bunda untuk membuat kalimat saran berdasarkan teks tulis tersebut. 

Selanjutnya, anak-anak bisa menuliskan kalimat saran tersebut di buku tulis, ya! Setela menuliskan kalimat saran, minta tolonglah kepada Ayah/bunda untuk memfoto hasil pekerjaan kalian dan mengunggahnya di WAG. Selamat mengerjakan anak-anak!

Hebat! Anak-anak sudah bisa menuliskan kalimat saran berdasarkan teks tulis dengan baik. 

Anak-anak masih ingat apa itu kerjas sama? Wah, Hebat! Betul nak, kerja sama adalah kegiatan yang dilakukan bersama-sama untuk kepentingan bersama. Dalam melakukan kerja sama, setiap anggota memiliki peran dan kewajiban masingmasing. Kewajiban tersebut harus dijalankan dengan penuh tanggung jawab agar tujuan bersama dapat tercapai. 

Pernahkah anak-anak melakukan kegiatan yang memerlukan kerja sama di rumah, sekolah, maupun di lingkungan sekitar? Nah selanjutnya, anak-anak ceritakan pengalaman melakukan kegiatan yang memerlukan kerja sama di rumah, sekolah, ataupun di lingkungan sekitar serta apa manfaat dari kerja sama tersebut! 

Selanjutnya minta tolong kepada Ayah/bunda untuk memfoto tulisan cerita kalian ya dan mengirimkannya kepada Bapak/ibu guru. 

Pada pembelajaran di atas juga sudah dijelaskan mengenai sifat bangun datar segitiga dan contoh benda konkretnya dalam kehidupan sehari-hari. Bangun datar segitiga memiliki beberapa jenis yang berbeda bentuknya. Berdasarkan panjang sisi dan besar sudutnya, segitiga terbagi menjadi tiga jenis. 

Nah, untuk mengetahui pemahaman anak-anak, kerjakan sesuai tabel yang telah disediakan.

Kemudian minta tolong kepada Ayah/bunda untuk memfoto hasil pekerjaan kalian. Selanjutnya kirimkan kepada Bapak/ibu guru. Ucapkan terima kasih kepada Ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih, sampai jumpa besok! 

Sumber: RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta

__________________________________________________________


SELASA, 19 JANUARI 2021 
Tema : 5. Cuaca
Subtema : 2. Perubahan Cuaca
Pembelajaran : 4

Tujuan Pembelajaran
Setelah membaca teks tulis, peserta didik dapat memberikan saran baik dengan tepat; setelah menyimak video peserta didik dapat menuliskan cerita pengalamannya bekerja sama dalam keberagaman di lingkungan sekitar dengan tepat; 

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Ayah/Bunda dimohon untuk selalu mengingatkan ananda agar mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah supaya terhindar dari penyebaran COVID-19 dan Demam Berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu lakukan tiga M ya, bila ingin berkegiatan. Yaitu, mencuci tangan, memakai masker, dan menjaga jarak. Cuci tangan dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! 

Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini ya! Mari kita awali dengan berdo’a terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! 

Selanjutnya mintalah bantuan kepada Ayah/bunda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, dan ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Anak-anak pembelajaran hari ini masih berkaitan dengan pembelajaran yang lalu yaitu, menuliskan kalimat saran berdasarkan teks tulis. Kalian juga sudah membuat beberapa kalimat saran berdasarkan teks tulis tentang cuaca kan. Hebat! Nah, sekarang anak-anak saksikan video berikut ini, yuk! 


Bagaimana anak-anak, tentu kalian sudah lebih memahaminya kan? Selanjutnya, minta bantuan Ayah/bunda untuk membimbing Ananda dalam menuliskan kalimat saran berdasarkan teks tulis berikut ini.

Pengaruh Cuaca terhadap Kesehatan dan Perilaku 

Jakarta, CNN Indonesia – Kondisi cuaca ternyata memiliki pengaruh besar terhadap manusia. Pengaruhnya adalah sebagai berikut. 

1. Udara sejuk dapat membuat tidur menjadi nyenyak Udara yang sejuk, tidak terasa panas. Angin berhembus dengan lembut. Kita pun dapat tidur dengan nyenyak. Kebalikannya, udara yang panas membuat kita berkeringat. Tidur pun menjadi tidak nyaman. 

2. Hujan dapat membuat alergi kian parah Banyak orang yang pilek karena alergi. Salah satunya karena cuaca dingin. Saat cuaca hujan, udara menjadi lebih dingin. Alergi pun dapat bertambah parah. 

3. Hari yang cerah sangat meningkatkan suasana hati Saat cuaca cerah, langit terlihat biru. Kicauan burung-burung pun terdengar. Suasa ini dapat membuat hati bahagia sepanjang hari.

Tuliskan kalimat saran tersebut di buku tulismu! Kemudian minta tolong Ayah/bunda untuk memfoto hasil pekerjaanmu dan mengirimkannya ke WAG. Selamat mengerjakan anak-anak!

Wah, Hebat! Anak-anak sudah bisa membuat kalimat saran berdasarkan teks tulis dengan baik. 

Pada pembelajaran di atas juga sudah dijelaskan mengenai sikap bersatu dalam keberagaman pada saat membersihkan lingkungan sekitar. Bekerja sama merupakan bentuk sikap bersatu dalam keberagaman. Apakah anak-anak pernah melakukan kegiatan bekerja sama di lingkungan sekitar? 

Selanjutnya, anak-anak ceritakan pengalaman bekerja sama yang pernah kamu lakukan di lingkungan sekitar. Anak-anak bisa menceritakan pengalaman tersebut dengan menuliskannya di buku tulis ya, nak! Kemudian minta tolong ayah/bunda untuk memfoto pekerjaan kalian dan mengirimkannya kepada Bapak/ibu guru. 

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada Ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. 

Terima kasih, sampai jumpa besok!

Sumber: RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta

__________________________________________________________



SENIN, 18 JANUARI 2021 
Tema : 5. Cuaca
Subtema : 2. Perubahan Cuaca
Pembelajaran : 3

Tujuan Pembelajaran
Setelah membaca teks tulis peserta didik dapat memberikan saran baik dengan tepat; Setelah menyimak video, peserta didik dapat mengidentifikasi sifat-sifat bangun datar trapesium serta menyebutkan contoh benda konkretnya dalam kehidupan sehari-hari; dan mempraktikkan gerak tari cepat dan lambat dari sebuah lagu dengan tepat.

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Ayah/Bunda dimohon untuk selalu mengingatkan ananda agar mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah supaya terhindar dari penyebaran COVID-19 dan Demam Berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu lakukan tiga M ya, bila ingin berkegiatan. Yaitu, mencuci tangan, memakai masker, dan menjaga jarak. Cuci tangan dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! 

Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini ya! Mari kita awali dengan berdo’a terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! 

Selanjutnya mintalah bantuan kepada Ayah/bunda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, dan ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Anak-anak, bagaimana kabar kalian? Mudah-mudahan selalu sehat dan tetap semangat ya. Pada pembelajaran sebelumnya, anak-anak sudah membuat kalimat saran berdasarkan teks mengenai cuaca. 

Hari ini kita akan belajar kembali membuat kalimat saran menggunakan kosakata yang sudah kalian ketahui, seperti sebaiknya, seharusnya, alangkah baiknya, saya harapkan, dll. Kira-kira hari ini akan membuat kalimat saran berdasarkan teks tulis yang berjudul apa ya? Saksikan video berikut, ya! 



Nah, anak-anak sudah tahu kan, bagaimana membuat kalimat saran berdasarkan teks? Anak-anak sekarang boleh tuliskan kalimat saran yang ada pada video di atas, ya! Tuliskan kalimat saran tersebut pada buku tulismu ya, nak! 

Selanjutnya minta tolong kepada Ayah/bunda untuk memfotonya dan mengirimkannya kepada Bapak/ibu guru ya. Selamat mengerjakan anak-anak!

Hebat! Anak-anak sudah pandai dalam menuliskan kalimat saran berdasarkan teks tulis. 

Apakah anak-anak masih ingat dengan gerakan kepala burung ketilang? Hebat! Selanjutnya, kalian praktikkan gerakan menirukan seperti pada video ya, dengan di iringi lagu pada video di atas. 

Semangat mencoba bersama Ayah/bunda ya! Minta tolong kepada Ayah/bunda atau anggota keluarga lain untuk memvideokan Ananda mempraktikkan gerakan tersebut. Kemudian kirimkan video tersebut kepada Bapak/Ibu guru sebagai bentuk laporannya. 

Pada video pembelajaran di atas telah dijelasakan juga mengenai sifat bangun datar trapesium dan contoh benda konkretnya dalam kehidupan seharihari. 

Nah, selanjutnya anak-anak kerjakan sesuai tabel di bawah ini ya!
Selanjutnya minta tolong Ayah/bunda untuk memfoto hasil pekerjaanmu dan mengirimkannya kepada Bapak/Ibu guru. Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada Ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. 

Terima kasih, sampai jumpa besok! 

Sumber: RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta
__________________________________________________________




JUMAT, 15 JANUARI 2021 
Tema : 5. Cuaca
Subtema : 2. Perubahan Cuaca
Pembelajaran : 2

Tujuan Pembelajaran
Setelah membaca teks tulis peserta didik dapat memberikan saran baik dengan tepat; Setelah menyimak video peserta didik dapat mengidentifikasi sifat-sifat bangun datar jajar genjang serta menyebutkan contoh benda konkretnya dalam kehidupan sehari-hari, dan mempraktikkan gerak tari dari sebuah lagu dengan tepat.

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Ayah/Bunda dimohon untuk selalu mengingatkan ananda agar mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah supaya terhindar dari penyebaran COVID-19 dan Demam Berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu lakukan tiga M ya, bila ingin berkegiatan. Yaitu, mencuci tangan, memakai masker, dan menjaga jarak. Cuci tangan dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! 

Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini ya! Mari kita awali dengan berdo’a terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! 

Selanjutnya mintalah bantuan kepada Ayah/bunda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, dan ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Setelah membaca teks tulis, peserta didik dapat memberikan saran baik dengan tepat; setelah menyimak video peserta didik dapat menuliskan sikap bekerja sama dalam keberagaman di rumah dengan tepat.

Apa kabar anak-anak hari ini? Semoga dalam keadaan sehat dan tetap semangat ya dalam mengikuti pembelajaran hari ini. Kemarin anak-anak sudah menari dengan menirukan Gerakan kepala Burung Ketilang Menarik bukan? 

Nah, selanjutnya ada yang tahu kita akan mempelajari apa hari ini? Hebat! Hari ini kita masih akan mempelajari kembali mengenai kalimat saran berdasarkan teks tulis. Untuk mengetahuinya lebih lanjut, anak-anak saksikan video berikut ini, yuk! 


Bagaimana anak-anak, tentu kalian sudah memahaminya bukan? Nah, untuk menambah pengetahuan anak-anak mengenai pembelajaran hari ini, anak-anak bisa berdiskusi dengan Ayah/bunda di rumah ya. 

Selanjutnya, tuliskan kalimat saran berdasarkan teks tulis berikut ini ya nak! 

Cuaca dan Kehidupan Manusia 

    Saat cuaca cerah, kamu dapat membantu ibu menjemur pakaian basah. Matahari yang panas akan mengeringkan pakaian basah. Begitu pula dengan perajin kerupuk. Saat cuaca cerah, mereka dapat menjemur kerupuk hingga kering. Kerupuk pun siap digoreng. Saat cuaca berawan, kamu akan nyaman bermain di lapangan bersama teman-teman. Kamu dapat bermain layangan, sepeda, dan sepak bola. Saat cuaca mendung, kamu dapat mengajak temanmu bermain di teras rumah. Jika hujan, bantulah ibu mengangkat jemuran. Hujan membuat petani senang karena sawah tidak akan kering. Saat hujan deras terus-menerus, kita harus waspada. Jika saluran air tersumbat, banjir dapat melanda lingkungan rumah kita. Oleh karena itu, jagalah kebersihan lingkungan agar lingkungan kita menjadi nyaman.

Selamat mengerjakan!

Hebat! Anak-anak sudah pandai dalam menuliskan kalimat saran berdasarkan teks tulis. 

Anak-anak, apakah kalian pernah melakukan kegiatan yang membutuhkan kerja sama di rumah? Iya, Hebat! Kerja sama adalah kegiatan yang dilakukan bersama-sama untuk kepentingan bersama. Dalam bekerja sama yang baik, setiap anggota harus menghargai perbedaan dalam keberagaman demi menjunjung tinggi persatuan. 

Nah, sekarang anak-anak diskusikan dengan ayah/bunda mengenai contoh kegiatan bekerja sama dengan anggota keluarga di rumah serta manfaat dari sikap bekerja sama tersebut. Kemudian, tuliskan hasil diskusi kalian pada tabel di bawah ini ya!

Kemudian minta tolong ayah/bunda untuk memfoto pekerjaan kalian dan mengirimkannya kepada Bapak/ibu guru. Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada Ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. 

Terima kasih, sampai jumpa pada pembelajaran selanjutnya!

Sumber: RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta
__________________________________________________________

 



KAMIS, 14 JANUARI 2021 
Tema : 5. Cuaca
Subtema : 2. Perubahan Cuaca
Pembelajaran : 1

Tujuan Pembelajaran
Setelah membaca teks tulis peserta didik dapat memberikan saran baik dengan tepat; Setelah menyimak video peserta didik dapat mengidentifikasi sifat-sifat bangun datar jajar genjang serta menyebutkan contoh benda konkretnya dalam kehidupan sehari-hari, dan mempraktikkan gerak tari dari sebuah lagu dengan tepat.

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Ayah/Bunda dimohon untuk selalu mengingatkan ananda agar mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah supaya terhindar dari penyebaran COVID-19 dan Demam Berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu lakukan tiga M ya, bila ingin berkegiatan. Yaitu, mencuci tangan, memakai masker, dan menjaga jarak. Cuci tangan dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! 

Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini ya! Mari kita awali dengan berdo’a terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! 

Selanjutnya mintalah bantuan kepada Ayah/bunda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, dan ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Anak-anak, bagaimana kabar kalian? Semoga semua dalam keadaan sehat dan tetap semangat. Pada pembelajaran lalu, anak-anak sudah mempelajari dan menuliskan kalimat saran berdasarkan teks tulis. 

Kalian masih ingat kan dengan kalimat saran? Hebat! Sekarang anak-anak perhatikan dan baca teks tulis yang telah disediakan ya.

Cuaca dan Perubahannya 

Cuaca di sekitar kita dapat berubah-ubah. Cuaca dapat berubah setiap hari. Jika hari ini hujan, esok cuaca dapat menjadi cerah. Jika hari ini cerah, esok dapat saja berubah menjadi hujan. Saat cuaca cerah, matahari bersinar terang sehingga udara menjadi panas. Cuaca berawan terjadi ketika awan berkumpul menutupi sinar matahari. Cuaca mendung pertanda akan segera turun hujan. Langit berwarna kelabu. Sebelum hujan terkadang udara terasa agak panas. Jika hujan turun rintik-rintik air atau disebut gerimis.

Nah, kemudian anak-anak tuliskan kalimat saran berdasarkan teks tulis tersebut. 

Ingat ya anak-anak, kalimat saran biasanya menggunakan kata sebaiknya, seharusnya, hendaknya, dan lain-lain.

Selamat mengerjakan anak-anak! Ayah/Bunda, tolong bimbing dan awasi Putra/putrinya ya. Biarkan mereka mengeksplorasi kemampuan dirinya menuliskan kalimat saran yang berkaitan dengan teks tulis. Mari kita sama-sama fasilitasi.

Wah, Hebat! Anak-anak sudah bisa menuliskan kalimat saran berdasarkan teks tulis dengan baik. 

Anak-anak masih ingat dengan bangun datar berbentuk jajar genjang? Hebat! Pada pembelajaran hari ini, anak-anak akan kembali mempelajari salah satu sifat bangun datar, yaitu jajar genjang berserta contohnya dalam kehidupan sehari-hari. Anak-anak perhatikan video berikut, ya! 

Bagaimana sudah memahaminya kan sekarang? Selanjutnya, anak-anak kerjakan sesuai tabel di bawah ini ya!

Tulis/gambar di buku tulis kalian, ya! Kemudian minta tolong Ayah/bunda untuk memfoto hasil pekerjaanmu dan mengirimkannya kepada Bapak/Ibu guru. 

Nah, selanjutnya kita melakukan gerak cepat dan lambat tari dengan diiringi lagu Burung Ketilang, yuk bersama Ayah/Bunda atau anggota keluarga lain di rumah. Lakukan seperti pada video di atas ya, Nak! Selamat mencoba. Minta tolong Ayah/Bunda untuk memvideokan Ananda. Kemudian kirimkan video tersebut kepada Bapak/Ibu guru sebagai bentuk laporannya. 

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada Ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. 

Terima kasih, sampai jumpa besok!

Sumber: RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta
__________________________________________________________

RABU, 13 JANUARI 2021 
Tema : 5. Cuaca
Subtema : 1. Keadaan Cuaca
Pembelajaran :5 dan 6

Tujuan Pembelajaran
Setelah membaca teks tulis peserta didik dapat memberikan saran baik dengan tepat; setelah menyimak video peserta didik dapat menyebutkan contoh usaha melestarikan kebudayaan bangsa, mengidentifikasi sifat-sifat bangun datar persegi dan persegi panjang, serta menyebutkan contoh benda konkretnya dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat.

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Ayah/Bunda dimohon untuk selalu mengingatkan ananda agar mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah supaya terhindar dari penyebaran COVID-19 dan Demam Berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu lakukan tiga M ya, bila ingin berkegiatan. Yaitu, mencuci tangan, memakai masker, dan menjaga jarak. Cuci tangan dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! 

Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini ya! Mari kita awali dengan berdo’a terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! 

Selanjutnya mintalah bantuan kepada Ayah/bunda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, dan ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Anak-anak, bagaimana kabar kalian? Semoga semua dalam keadaan sehat dan tetap semangat. Anak-anak, kegiatan hari ini masih berkaitan dengan pembelajaran sebelumnya ya. 

Pada pembelajaran lalu, anak-anak sudah mempelajari dan menuliskan kalimat saran berdasarkan teks tulis. Kalian masih ingat kan dengan kalimat saran? Hebat! Nah, sekarang anak-anak perhatikan dan baca teks tulis yang sudah disediakan.

Jangan Takut pada Hujan 

Cuaca mulai berganti menjelang siang. Matahari tertutup awan. Mendung pun datang. Saat mendung, langit berubah menjadi agak gelap. Tidak ada sinar matahari. Mendung adalah awan yang mengandung hujan. Makna ini tertulis pada Kamus Bahasa Indonesia. 

Cuaca mendung berlangsung lama dan kelam. Itu menandakan akan turun hujan. Saat hujan, terkadang petir dan kilat menyertai. Pernahkah kalian mendengar bunyi petir saat hujan? Adakah yang pernah melihat kilat saat hujan? Saat hujan sebaiknya kita berlindung dalam rumah. Dapat juga berlindung di sekolah dengan aman. Tidak perlu takut dengan suara petir. Jangan takut juga dengan kilat yang terlihat. Petir dan kilat tidak akan melukai kita. Pastikan berlindung di tempat yang aman. Sebaiknya, lakukan aktivitas di dalam rumah saja. Nikmati makanan atau minuman hangat.

Selanjutnya, anak-anak tuliskan kalimat saran berdasarkan teks tulis tersebut. Ingat ya anak-anak, kalimat saran biasanya menggunakan kata sebaiknya, seharusnya, hendaknya, dll. 

Selamat mengerjakan anak-anak! Ayah/Bunda, tolong bimbing dan awasi Putra/putrinya ya. Biarkan mereka mengeksplorasi kemampuan dirinya menuliskan kalimat saran yang berkaitan dengan teks tulis. Mari kita sama-sama fasilitasi.

Wah, Hebat! Anak-anak sudah bisa menuliskan kalimat saran berdasarkan teks tulis dengan baik. Anak-anak ada yang masih ingat dengan bangun datar berbentuk persegi dan persegi panjang? Wah, Hebat! Anak-anak hari ini kita akan mempelajari sifat bangun datar persegi dan persegi panjang berserta contohnya dalam kehidupan sehari-hari. Untuk mengetahuinya, anak-anak saksikan video berikut ya! 

Bagaimana anak-anak, sudah mengetahuinya kan sekarang? Nah, selanjutnya anak-anak kerjakan sesuai tabel yang telah disediakan.

Indonesia memiliki keberagaman budaya yang merupakan kekayaan bangsa Indonesia yang patut kita syukuri. Oleh karena itu, kita wajib melestarikannya. 

Kegiatan melestarikan budaya daerah dapat dimulai dari lingkungan yang kecil, seperti di rumah. Misalnya, menggunakan bahasa daerah dalam kehidupan sehari-hari, membuat makanan khas daerah dan menyanyikan lagu daerah dan sebaginya. 

Nah, sekarang anak-anak boleh bertanya kepada anggota keluarga di rumah contoh melestarikan budaya daearah dan tuliskan hasilnya di buku tulis ya, nak!

Kemudian minta tolong Ayah/bunda untuk memfoto hasil pekerjaan kalian. Selanjutnya kirimkan kepada Bapak/ibu guru. Ucapkan terima kasih kepada Ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. 

Terima kasih, sampai jumpa besok!

Sumber: RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta. 

__________________________________________________________


SELASA, 12 JANUARI 2021 
Tema : 5. Cuaca
Subtema : 1. Keadaan Cuaca
Pembelajaran :4

Tujuan Pembelajaran
Setelah membaca teks tulis, peserta didik dapat memberikan saran baik dengan tepat; setelah menyimak video peserta didik dapat menuliskan sikap bersatu dalam keberagaman anggota keluarga di rumah dengan tepat.

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat ya, mengingat kondisi daerah kita saat ini masih pandemi COVID-19, maka pada hari ini memasuki pembelajaran semester 2 kita masih melaksanakan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ), oleh karena itu dimohon Ayah/Bunda untuk mendampingi Ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran, karena kita tidak libur sekolah melainkan Home Learning (HL) atau Belajar Dari Rumah (BDR)

Ayah/Bunda dimohon untuk selalu mengingatkan ananda agar mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah supaya terhindar dari penyebaran COVID-19 dan Demam Berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu lakukan tiga M ya, bila ingin berkegiatan. Yaitu, mencuci tangan, memakai masker, dan menjaga jarak. Cuci tangan dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! 

Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini ya! Mari kita awali dengan berdo’a terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! 

Selanjutnya mintalah bantuan kepada Ayah/bunda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, dan ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Anak-anak, bagaimana kabar kalian? Semoga selalu sehat, tetap semangat, dan semakin kompak bersama Ayah/bunda di rumah ya. 

Pada pembelajaran hari ini kita akan membahas kembali mengenai kalimat saran yang terdapat dalam teks tulis. Ingat ya anak-anak, kalimat saran biasanya disampaikan menggunakan kata-kata seperti sabaiknya, seharusnya, hendaknya, dll. Untuk mengetahuinya lebih lanjut, anak-anak saksikan video berikut ini, yuk! 

Bagaimana anak-anak, tentu kalian sudah memahaminya bukan? Nah, untuk menambah pengetahuan anak-anak mengenai pembelajaran hari ini, anak-anak bisa berdiskusi dengan Ayah/bunda di rumah ya. 

Selanjutnya, tuliskan kalimat saran berdasarkan teks tulis yang terdapat dalam video di atas ya nak! 

Selamat mengerjakan!

Wah, hebat! Ternyata anak-anak pintar dalam menuliskan kalimat saran yang terdapat dalam teks tulis. 

Anak-anak, kemarin kita juga sudah belajar tentang keberagaman anggota keluarga di rumah. Keberagaman suku bangsa dan bahasa daerah merupakan contoh kekayaan yang dimiliki oleh bangsa Indonesia. Dari situ kita menyadari akan pentingnya bersatu dalam perbedaan yang semua itu merupakan anugerah dari Tuhan yang harus selalu kita syukuri. 

Nah, selanjutnya, anak-anak cari tahu makanan khas daerah anggota keluarga yang ada di rumah dan tuliskan pengalaman sikap bersatu dalam keberagaman yang terjadi di rumah. 

Tuliskan pada tabel berikut ya, nak!

Kemudian minta tolong ayah/bunda untuk memfoto pekerjaan kalian dan mengirimkannya kepada Bapak/ibu guru. Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada Ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih, sampai jumpa besok!
 

Sumber: RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta. 

__________________________________________________________


SENIN, 11 JANUARI 2021 
Tema : 5. Cuaca
Subtema : 1. Keadaan Cuaca
Pembelajaran :3

Tujuan Pembelajaran
Setelah membaca teks tulis, peserta didik dapat memberikan saran baik dengan tepat; Setelah menyimak video peserta didik dapat mengidentifikasi benda berbentuk bangun datar di rumah dengan tepat; Dengan menyanyikan sebuah lagu peserta didik dapat menentukan pola irama dalam lagu dengan tepat.

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat ya, mengingat kondisi daerah kita saat ini masih pandemi COVID-19, maka pada hari ini memasuki pembelajaran semester 2 kita masih melaksanakan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ), oleh karena itu dimohon Ayah/Bunda untuk mendampingi Ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran, karena kita tidak libur sekolah melainkan Home Learning (HL) atau Belajar Dari Rumah (BDR)

Ayah/Bunda dimohon untuk selalu mengingatkan ananda agar mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah supaya terhindar dari penyebaran COVID-19 dan Demam Berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu lakukan tiga M ya, bila ingin berkegiatan. Yaitu, mencuci tangan, memakai masker, dan menjaga jarak. Cuci tangan dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! 

Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini ya! Mari kita awali dengan berdo’a terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! 

Selanjutnya mintalah bantuan kepada Ayah/bunda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, dan ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Anak-anak, bagaimana kabar kalian? Semoga selalu sehat, semangat, dan kompak ya bersama dengan Ayah/bunda di rumah. Pada pembelajaran yang lalu anak-anak sudah mempelajari mengenai kalimat saran dan keberagaman anggota keluarga di rumah. 

Nah, adakah diantara kalian yang mengetahui hari ini kita akan mempelajari apa ya? Untuk mengetahuinya simak video di bawah ini bersama sama, yuk! Sebelum menonton video jangan lupa siapkan buku untuk mencatat informasi baru yang akan kamu ketahui ya. 

Setelah menonton video, silahkan kalian tuliskan kalimat saran baik berdasarkan teks tulis yang ada pada video di atas dengan menggunakan bahasamu sendiri dan ejaan yang tepat. Tulis di buku kalian ya, Nak! 

Selamat mengerjakan anak-anak!

Wah hebat! anak-anak pandai dalam menuliskan kalimat saran berkaitan dengan teks tulis. Di video tadi anak-anak sudah belajar lagi tentang bangun datar. 

Anak-anak masih ingat apa itu bangun datar? Ya, bangun datar adalah bidang datar yang dibatasi oleh garis lurus atau garis lengkung. Bangun datar ada yang berbentuk segi empat, persegi panjang, segitiga, lingkaran, jajar genjang, belah ketupat, layang-layang, dan trapesium. 

Nah, sekarang anak-anak coba yuk, gambarkan benda di sekitarmu yang berbentuk bangun datar dan tuliskan nama setiap bangun datar yang telah kamu gambar tersebut.

Tuliskan pada buku tulismu, kemudian minta tolong kepada Ayah/bunda untuk memfoto hasil pekerjaanmu dan mengirimkannya kepada Bapak/Ibu guru. 

Selanjutnya, untuk melengkapi kegiatan hari ini dan melatih kekompakkan kalian bersama Ayah/bunda, klik tautan di bawah ini ya! 

Nah, sekarang anak-anak sudah tahu kan pola irama pada lagu Tik Tik Bunyi Hujan. Kali ini anak-anak bisa menyanyikannya bersama anggota keluarga di rumah, nyanyikan dengan pola irama yang tepat dan gunakan alat musik/benda yang ada di sekitar kalian ya. 

Kemudian minta tolong anggota keluarga lain untuk memvideokan kalian. Selanjutnya kirimkan kepada Bapak/ibu guru. Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada Ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. 

Terima kasih, sampai jumpa besok! 

Sumber: RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta. 

__________________________________________________________


JUMAT, 8 JANUARI 2021
Tema : 5. Cuaca
Subtema : 1. Keadaan Cuaca
Pembelajaran :2

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyimak teks tulis dalam video peserta didik dapat memberikan saran baik dengan tepat; setelah menyimak video peserta didik dapat menuliskan keberagaman anggota keluarga di rumah dengan tepat.

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat ya, mengingat kondisi daerah kita saat ini masih pandemi COVID-19, maka pada hari ini memasuki pembelajaran semester 2 kita masih melaksanakan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ), oleh karena itu dimohon Ayah/Bunda untuk mendampingi Ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran, karena kita tidak libur sekolah melainkan Home Learning (HL) atau Belajar Dari Rumah (BDR)

Ayah/Bunda dimohon untuk selalu mengingatkan ananda agar mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah supaya terhindar dari penyebaran COVID-19 dan Demam Berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu lakukan tiga M ya, bila ingin berkegiatan. Yaitu, mencuci tangan, memakai masker, dan menjaga jarak. Cuci tangan dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! 

Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini ya! Mari kita awali dengan berdo’a terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! 

Selanjutnya mintalah bantuan kepada Ayah/bunda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, dan ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Anak-anak, bagaimana kabar kalian? Semoga selalu sehat, tetap semangat, dan semakin kompak bersama Ayah/bunda di rumah ya. 

Pada pembelajaran hari ini kita akan membahas kembali mengenai kalimat saran yang ada dalam teks tulis. Kalimat saran merupakan kalimat berisi pendapat untuk menyelesaikan suatu permasalahan yang ditujukan kepada orang lain dengan bahasa yang santun. Untuk lebih memahami mengenai kalimat saran klik tautan di bawah ini. 

Sumber: https://www.youtube.com/watch?v=PFMCdrNIL1A

Bagaimana, sudah memahaminya kan? Nah, selanjutnya kalian tuliskan saran baik apa yang berkaitan dengan teks tulis yang terdapat dalam video di atas.  

Minta tolonglah kepada Ayah/bunda untuk memfoto pekerjaan kalian dan mengunggahnya di WAG. 

Ayah/Bunda, tolong bimbing dan awasi Putra/putrinya ya. Biarkan mereka mengeksplorasi kemampuan dirinya menuliskan saran baik berkaitan dengan teks tulis. Mari kita sama-sama fasilitasi.

Ternyata kalian hebat ya dalam menuliskan saran baik berkaitan dengan teks tulis. Terima kasih Ayah/bunda yang sudah mengirimkan foto laporan Putra/putrinya. 

Indonesia memiliki banyak keberagaman, diantaranya keberagaman suku, bangsa, bahasa, dan budaya. Begitupun dalam keluarga memiliki banyak keberagaman yang berbeda, baik suku maupun bahasa. 

Selanjutnya, kerjakan sesuai dengan tabel di bawah ini!

 

Kemudian minta tolong Ayah/bunda untuk memfoto pekerjaan kalian dan mengirimkannya kepada Bapak/ibu guru. 

Ucapkan terimakasih kepada Ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. 

Terima kasih, sampai jumpa besok!   

Sumber: RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta. 

__________________________________________________________

 

 

KAMIS, 7 JANUARI 2021
Tema : 5. Cuaca
Subtema : 1. Keadaan Cuaca
Pembelajaran : 1

Tujuan Pembelajaran

Dengan membaca teks peserta didik dapat memberikan saran baik dengan tepat; Dengan menyimak video peserta didik dapat menemukan macam-macam bangun datar di sekitarnya dengan tepat; Dengan menyanyikan sebuah lagu peserta didik dapat menentukan pola irama dalam lagu tersebut dengan tepat.

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat ya, mengingat kondisi daerah kita saat ini masih pandemi COVID-19, maka pada hari ini memasuki pembelajaran semester 2 kita masih melaksanakan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ), oleh karena itu dimohon Ayah/Bunda untuk mendampingi Ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran, karena kita tidak libur sekolah melainkan Home Learning (HL) atau Belajar Dari Rumah (BDR)

Ayah/Bunda dimohon untuk selalu mengingatkan ananda agar mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah supaya terhindar dari penyebaran COVID-19 dan Demam Berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu lakukan tiga M ya, bila ingin berkegiatan. Yaitu, mencuci tangan, memakai masker, dan menjaga jarak. Cuci tangan dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! 

Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini ya! Mari kita awali dengan berdo’a terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! 

Selanjutnya mintalah bantuan kepada Ayah/bunda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, dan ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Anak-anak, bagaimana kabar kalian? Semoga sehat selalu, semangat, dan semakin kompak bersama Ayah/bunda di rumah ya.Tiga hari kemarin kita sudah melaksanakan beberapa kegiatan berkaitan dengan libur semester 1, gerakan 3M dan harapan kalian di tahun 2021 ini. 

Semoga harapan kalian dapat terwujud dan negara kita tercinta ini segera normal kembali dari masa pandemi. Aamiin Nah, selanjutnya kita memasuki pembelajaran di semester 2 ini tentunya dengan suka cita ya, agar setiap proses pembelajaran yang kita lalui mendapatkan keberkahan dan ilmu yang kalian terima pun dapat kalian ingat dan pahami serta bermanfaat dikemudian hari. 

Selanjutnya kalian perhatikan dan baca teks tulis berikut ini!

Udin dan Beni bermain bola di lapangan. Udara sore itu terasa sejuk. Angin bertiup sepoi-sepoi. Mereka asyik bermain. Tiba-tiba, langit berubah mendung. Awan hitam menutupi matahari. Udin masih tetap ingin bermain bola. Langit makin gelap. Angin bertiup kencang. Hujan rintik-rintik mulai turun. Udin dan Beni berlari. Mereka mencari tempat untuk berteduh. 

Keadaan cuaca memang sering berubah-ubah. Pagi hari, cuaca terasa dingin. Saat siang hari, cuaca terasa sangat panas. Sore hari, cuaca terasa dingin. Angin bertiup lebih kencang. Hujan mulai reda. Beni dan Udin bergegas pulang ke rumah. Mereka membersihkan diri dengan mandi air hangat. Badan mereka kembali terasa segar. Cuaca malam hari terasa lebih dingin. Udara malam sehabis hujan terasa lebih dingin. Udin melanjutkan aktivitas dengan belajar.

Kemudian kalian tuliskan saran baik apa yang berkaitan dengan teks tulis tersebut. 

Minta tolonglah kepada Ayah/bunda untukmemfoto pekerjaan kalian dan mengunggahnya di WAG.Ayah/Bunda, tolong dibimbing dan diawasi Putra/putrinya ya. Biarkan mereka mengeksplorasi kemampuan dirinyamenuliskan saran baik berkaitan dengan teks tulis. Mari kita sama-sama fasilitasi.

Ternyata kalian hebat ya dalam menuliskan saran baik berkaitan dengan teks tulis. Terima kasih Ayah/bunda yang sudah mengirimkan foto/video laporan Putra/putrinya. Anak-anak, pakah kalian sudah mengenal bangun datar? 

Bangun datar adalah sebuah bidang datar yang dibatasi oleh garis lurus atau garis lengkung. Seperti pada teks tulis sebelumnya, panas itu disebabkan oleh pancaran sinar matahari, kira-kira matahari bentuknya menyerupai bangun datar apa ya? Klik tautan dibawah ini yuk untuk mengetahuinya. 

Sumber: https://www.youtube.com/watch?v=7qQ0gum4IrY

Bagaimana, sudah mengenal bangun datarkan sekarang? 

Selanjutnya kalian buat macam-macam bangun datar menggunakan kertas berwarna/origami dan tempelkan pada buku/kertas kosong.

Kemudian minta tolong kepada Ayah/bunda untuk memfoto hasil pekerjaan kalian dan mengirimkannya kepada Bapak/ibu guru. 

Nah, untuk melengkapi kegiatan hari ini dan melatih kekompakkan kalian bersama Ayah/bunda, maka selanjutnya kalian bersama Ayah/bunda menyanyikan lagu seperti di bawah ini yuk!  Perhatikan iramanya ya. Klik tautan di bawah ini:

Sumber: https://www.youtube.com/watch?v=mB6f9sgnJbE

Kemudian minta tolong anggota keluarga lain untuk memvideokan kalian. Selanjutnya kirimkan kepada Bapak/ibu guru. Ucapkan terimakasih kepada Ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. 

Terima kasih, sampai jumpa besok!  

Sumber: RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta. 

__________________________________________________________

 

RABU, 6 JANUARI 2021
Tema : 5. Cuaca
Subtema : 1. Keadaan Cuaca
Pembelajaran : Edisi Harapan

Tujuan Pembelajaran

Melalui pengalaman peserta didik dapat menceritakan harapannya bersatu dalam keberagaman dan masa pandemi di 2021 bersama anggota keluarga dengan semangat dan percaya diri. Berdasarkan cerita harapannya peserta didik dapat menuliskan kalimat saran dengan tepat.

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat ya, mengingat kondisi daerah kita saat ini masih pandemi COVID-19, maka pada hari ini memasuki pembelajaran semester 2 kita masih melaksanakan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ), oleh karena itu dimohon Ayah/Bunda untuk mendampingi Ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran, karena kita tidak libur sekolah melainkan Home Learning (HL) atau Belajar Dari Rumah (BDR)

Ayah/Bunda dimohon untuk selalu mengingatkan ananda agar mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah supaya terhindar dari penyebaran COVID-19 dan Demam Berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu lakukan tiga M ya, bila ingin berkegiatan. Yaitu, mencuci tangan, memakai masker, dan menjaga jarak. Cuci tangan dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! 

Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini ya! Mari kita awali dengan berdo’a terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! 

Selanjutnya mintalah bantuan kepada Ayah/bunda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, dan ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Ingat ya anak-anak tahun baru, semangat baru dan harapan baru yang lebih baik tentunya serta semakin kompak bersama Ayah/bundanya di rumah. Kemarin anak-anak sudah bercerita tentang pengalaman berlibur pada masa PandemiCovid-19 dan mengkampanyekan gerakan 3M.  

Nah, mengenai 3M tentunya kalian senantiasa melakukannya ya apabila sedang bepergian atau berkerumun dengan orang banyak demi kebersihan dan kesehatan kalian dan keluarga kalian. 

Ayo, anak-anak di rumah ingatkan keluarga untuk selalu mematuhi protokol kesehatan dengan menerapkan 5 hal di bawah ini:  

1.Ingat 3M 

2.Berjemur matahari minimal 15 menit 

3.Makan dan minum teratur 

4.Olahraga rutin 

5.Istirahat yang cukup

Ingat! Selalu ada harapan baru di tahun yang baru! 

Selanjutnya kalian ceritakan secara lisan harapan kalian bersatu dalam keberagaman dan masa pandemi di tahun 2021 bersama Ayah/bunda di rumah. 

Kemudian minta tolong kepada Ayah/bunda untuk mmengirimkannya ke WA bapak/ibu guru ya. Ayah/Bunda, tolong dibimbing dan diawasi Putra/putrinya ya. Biarkan mereka mengeksplorasi kemampuan dirinya. Mari kita sama-sama fasilitasi.

Ternyata kalian hebat dan kompak ya dalam bercerita harapan kalian bersama Ayah/bunda di tahun 2021. Terima kasih Ayah/bunda yang sudah mengirimkan foto/video laporan Putra/putrinya. 

Nah, selanjutnya, tuliskan saran baik apa yang akan kalian sampaikan bersama Ayah/bunda untuk masyarakat Indonesia lainnya di masa pandemi ini. Kemudian kalian upload di media sosial yang kalian miliki, selanjutnya screenshot dan minta tolong kepada Ayah/bunda untuk mengirimkan ke WA bapak/ibu guru ya!

 

Ucapkan terimakasih kepada Ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. 

Terima kasih, sampai jumpa besok!

Sumber: RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta.

____________________________________________________________

 

SELASA, 5 JANUARI 2021
Tema : 5. Cuaca
Subtema : 1. Keadaan Cuaca
Pembelajaran : Edisi Berbagi Pengalaman

Tujuan Pembelajaran

Melalui pengalaman peserta didik dapat menceritakan pengalamannya tentang 3M selama libur sekolah bersama anggota keluarga dengan semangat dan percaya diri. Berdasarkan cerita pengalamannya peserta didik dapat menuliskan kalimat saran dengan tepat.

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat ya, mengingat kondisi daerah kita saat ini masih pandemi COVID-19, maka pada hari ini memasuki pembelajaran semester 2 kita masih melaksanakan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ), oleh karena itu dimohon Ayah/Bunda untuk mendampingi Ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran, karena kita tidak libur sekolah melainkan Home Learning (HL) atau Belajar Dari Rumah (BDR)

Ayah/Bunda dimohon untuk selalu mengingatkan ananda agar mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah supaya terhindar dari penyebaran COVID-19 dan Demam Berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu lakukan tiga M ya, bila ingin berkegiatan. Yaitu, mencuci tangan, memakai masker, dan menjaga jarak. Cuci tangan dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! 

Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini ya! Mari kita awali dengan berdo’a terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Selanjutnya mintalah bantuan kepada Ayah/bunda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, dan ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Anak-anak, bagaimana kabar kalian? Semoga sehat selalu, semangat, dan semakin kompak bersama Ayah/bunda di rumah ya.Kemarin anak-anak sudah bercerita tentang pengalaman berlibur pada masa Pandemi Covid-19. Alhamdulillah anak-anak tetap bisa menikmati liburan dengan penuh suka cita bersama anggota keluarga. 

Anak-anak juga harus selalu mematuhi protokol kesehatan, kita jangan lengah karena Pandemi Covid-19 masih melanda Negara kita tercinta ini.Ingat pesan ibu untuk selalu melaksanakan 3M: 

1.Menjaga jarak 

2.Memakai masker 

3.Mencuci tangan 

Seperti yang dilakukan teman kita nih, klik tautan dibawah ini ya! 

 

Mudah-mudahan kita semua selalu dalam lindungan Tuhan, sehat dan terhindar dari segala penyakit, Aamiin. 

Selanjutnya kalian ceritakan pengalaman kalian melakukan 3M, boleh dalam bentuk seperti video di atas atau lain sebagainya. 

Kemudian minta tolong kepada Ayah/bunda untuk mengunggahnya di WAG. Ayah/Bunda, tolong bimbing dan awasi Putra/putrinya ya. Biarkan mereka mengeksplorasi kemampuan dirinya. Mari kita sama-sama fasilitasi.

Ternyata kalian hebat ya dalam bercerita pengalaman melaksanakan 3M bersama anggota keluarga.Terima kasih Ayah/bunda yang sudah mengirimkan foto/video cerita pengalaman liburan Putra/putrinya. 

Nah, anak-anak tentu dalam cerita kalian atau pelaksanaan kalian melakukan 3M itu ada saran-saran baik dari Ayah/bunda atau kerabat kalian yang berkaitan dengan protocol kesehatan.  

Selanjutnya, tuliskan saran apa saja yang Ayah/bunda atau kerabat kalian ucapkan dalam membantukalian melakukan 3M. 

Kemudian minta tolong kepada Ayah/bunda untuk memfoto hasil pekerjaanmu dan mengunggahnya di WAG. Ucapkan terimakasih kepada Ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! 

Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar.Mari “Bersatu” memerangi Covid-19 untuk Indonesia menjadi lebih baik.

Terima kasih, sampai jumpa besok!

Sumber: RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta.  

-----------------------------------------------------------------------------------------

 


SENIN, 4 JANUARI 2021

Kelas : III
Tema : 5. Cuaca
Subtema : 1. Keadaan Cuaca
Pembelajaran : Edisi Berbagi Pengalaman

Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat menceritakan pengalamannya selama libur sekolah bersama anggota keluarga dengan semangat dan percaya diri. Berdasarkan cerita pengalamannya peserta didik dapat menuliskan kalimat saran dengan tepat.

Assalamuallaikum wr.wb.

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat ya, mengingat kondisi daerah kita saat ini masih pandemi COVID-19, maka pada hari ini memasuki pembelajaran semester 2 kita masih melaksanakan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ), oleh karena itu dimohon Ayah/Bunda untuk mendampingi Ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran, karena kita tidak libur sekolah melainkan Home Learning (HL) atau Belajar Dari Rumah (BDR)

Ayah/Bunda dimohon untuk selalu mengingatkan ananda agar mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah supaya terhindar dari penyebaran COVID-19 dan Demam Berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu lakukan tiga M ya, bila ingin berkegiatan. Yaitu, mencuci tangan, memakai masker, dan menjaga jarak. Cuci tangan dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! 

Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini ya! Mari kita awali dengan berdo’a terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Selanjutnya mintalah bantuan kepada Ayah/bunda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, dan ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Anak-anak, bagaimana kabar kalian? Semoga setelah melewati liburan semester 1 kalian sehat selalu, semangat, dan semakin kompak bersama Ayah/bunda di rumah ya.
Pada pembelajaran hari ini kita masih melaksanakannya di rumah masing-masing dengan penuh suka cita dan kebersamaan bersama Ayah/bunda ya. Tentunya, kalian harus selalu tekun dan rajin belajarnya dengan bimbingan dan arahan dari Ayah/bunda.
Selanjutnya, saatnya kalian bercerita!
Tulislah bagaimana keseruan liburan kalian bersama keluarga di masa pandemi Covid-19.

 

Setelah kalian tulis ceritanya, selanjutnya ceritakan secara lisan dan minta tolong kepada Ayah/bunda untuk memvideoakan dan mengunggahnya di WAG!
Ayah/Bunda, tolong dibimbing dan diawasi Putra/putrinya ya. Biarkan mereka mengeksplorasi kemampuan dirinya membuat cerita pengalaman liburannya. Mari kita sama-sama fasilitasi.

Ternyata kalian hebat ya dalam bercerita pengalaman liburan pada masa pandemiCovid-19. Terima kasih Ayah/bunda yang sudah mengirimkan videocerita pengalaman liburan Putra/putrinya.

Nah, anak-anak tentu dalam cerita kalian ada saran-saran baik dari Ayah/bunda atau kerabat kalian yang berkaitan dengan protokol kesehatan, Selanjutnya, tuliskan saran apa saja yang Ayah/bunda atau kerabat kalian ucapkan. Kemudian minta tolong kepada Ayah/bunda untuk memfoto hasil pekerjaanmu dan mengunggahnya di WAG.

Ucapkan terimakasih kepada Ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar.Terima kasih, sampai jumpa besok! 

Sumber: RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta

 

 

 

 

0 Komentar