BDR KELAS 4 SENIN, 31 AGUSTUS 2020

 Kelas: IV

Tema: 2. Selalu Berhemat Energi

Subtema: 2. Manfaat Energi

Pembelajaran: 5

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik dapat menganalisis karakteristik sumberdaya alam dan pemanfaatannya untuk kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/ kabupaten sampai tingkat provinsi, menyanyikan lagu dengan memperhatikan tempo dan tinggi rendah nada dengan mandiri dan penuh kreativitas.

Assalamu alaikum warahmatullahi wabarakatuh. Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pada hari ini kita masih melakukan kegiatan pembelajaran dari rumah. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini!

Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kita harus bangga sebagai anak Indonesia dengan sumber daya alam yang yang kita miliki. Ayo, kita menyanyikan lagu Aku Anak Indonesia. Perhatikanlah not angka berikut ini!

Bagaimana menyanyikannya? Mari kita simak video berikut ini! Perhatikan tinggi rendah nada pada saat lagunya dinyanyikan ya!

                                                                                  Sumber: https://youtu.be/_Y19aSGeupU

Sekarang, saatnya Ananda menyanyikannya. Cobalah mempelajarinya dengan menggunakan not angkanya supaya Ananda dapat mengenali tinggi rendah nada dengan baik.

Selanjutnya, nyanyikan lagu dengan liriknya! Mintalah bantuan Ayah/Bunda untuk merekamnya dalam bentuk video atau rekaman suara.

Ananda juga boleh memanfaatkan benda-benda yang ada di rumah atau menggunakan musik untuk mengiringi Ananda bernyanyi. Kalau sudah selesai, kirimkan melalui WA bapak/ibu guru ya!

Indonesia adalah negara yang kaya dengan sumber daya alam. Batu bara adalah salah satunya. Apakah kamu tahu apa saja manfaat dari batu bara? Mari kita cari tahu dengan membaca teks berikut!

BATU BARA

Batu bara merupakan sumber energi yang selama ini banyak dimanfaatkan dalam berbagai bidang kehidupan, mulai dari rumah tangga, usaha kecil, sampai industri. Batu bara cukup berpengaruh terhadap kegiatan ekonomi masyarakat.

Batu bara merupakan bahan bakar fosil yang termasuk dalam kategori batuan sedimen. Proses pembentukan batu bara membutuhkan waktu hingga berjuta-juta tahun lamanya. Batu bara terbentuk dari sisa-sisa tumbuhan purba yang kemudian mengendap selama berjuta-juta tahun dan mengalami proses pembentukan batu bara.

Apakah kamu tahu manfaat lain dari batu bara? Perhatikan informasi tentang batu bara berikut!

Lakukanlah analisis terhadap informasi yang kamu peroleh, kemudian nyatakan apakah pernyataan berikut ini benar atau salah, serta berikan alasannya!

Tuliskan pada buku tulismu, kemudian fotokan hasilnya dan kirimkan kepada Bapak/Ibu guru!

Ucapkan terima kasih kepada Ayah/Bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah. Mari kita akhiri pembelajaran hari ini dengan membaca doa sesudah belajar.

Terim kasih. Sampai jumpa pada pembelajaran berikutnya!

 

 

 

 

Sumber: RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta 

Sumber gambar: Buku Tematik Kelas IV. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.